martes, 27 de septiembre de 2011

¿Cual es el origen, estructura y evolución de las palabras en Español?

  CBT No 1 "Emiliano Zapata"

INTEGRANTES:  
Franco Palemón Romero González.
Yoksan Arriaga Davila.
Gabriel Rodea Martinez.
Marlon Emmanuel Gomez Gutierrez.
Maria Teresa Sánchez Sánchez.



-Introducción-
Al iniciar este estudio es necesario definir exactamente el concepto de etimologías y conocer la importancia y utilidad que tienen, sobre todo en el conocimiento profundo de nuestro idioma. A través de las etimologías se consigue profundizar en el origen y significado de los nombres de las palabras, y de esa forma conocer la razón de su contenido.
Por ello estudiaremos el origen de nuestra lengua, influenciada por el latín y el griego, desde hace siglos hasta nuestros días. 
También reconoce la importancia de la Asignatura a partir de los conceptos de ciencia y etimología. 
Conocer y dominar el alfabeto griego y sus signos ortográficos. 
El propósito de esta recopilación de información dentro de la rama de las etimologías grecolatinas es para poder adentrarse más en la historia de las palabras ya que conociendo esto podemos tener un conocimiento más variado, así, como fluidez de palabras en nuestro vocabulario. 
El significado de las palabras no es otra cosa más que conocer su historia, como fueron evolucionando y todo el entorno histórico que las rodea. En idiomas con una larga historia escrita, la etimología es una ciencia que se relaciona con la lógica y la lengua histórica que estudia el origen de las palabras. 
Utilizando métodos de la lengua, se puede reconstruir información de lenguas que son demasiado antiguas como para obtener alguna fuente directa como la escritura. Así, analizando otros idiomas relacionados, los lingüistas pueden establecer inferencias acerca de la lengua de la que son originarias y su vocabulario.


-Desarrollo-
1.- ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LAS PALABRAS?

Son una capacidad que nos caracteriza como seres humanos, hacia la realidad expresándonos por lo que vemos, sentimos, pensamos de la forma más sencilla de  acuerdo a nuestro pensamiento.
Además de que son útiles y nos pueden llenar de alegría, nos transportan a lugares de acuerdo a su significado y el modo en que las expresemos o nos la expresen, no ayudan a vivir experiencias en las cuales siempre debe existir una palabra adecuada para nombrar algo especial, aunque abecés  parezca que no son suficientes para expresar lo que sentimos. 

2.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE ETIMOLOGÍAS?

Del latín etymologĭa, que a su vez tiene su origen en un vocablo griego etimos (Autentico, Verdadero), logos (Palabras), la etimología es una especialidad lingüística que estudia el origen de las palabras al considerar su existencia, significación y forma. En concreto, la etimología analiza cómo una palabra se incorpora a un idioma, cuál es su fuente y cómo varían sus formas y significados con el paso del tiempo. La lingüística comparativa permite reconstruir la historia de aquellas lenguas antiguas que no dejaron registros directos, como textos escritos, por ejemplo. La etimología, en estos casos, se basa en los conocimientos aportados por la lingüística comparativa para inferir cuestiones relacionadas al vocabulario.

3.- ¿PORQUÉ OTRAS CIENCIAS SE RELACIONAN CON LAS ETIMOLOGÍAS?

Las etimologías se relacionan con las ciencias porque estudia la formación, el desarrollo histórico y la estructura actual de las palabras conocer más profundamente de su pronunciacion, escritura y significados. De alli está la necesidad de está disciplina científica en las carreras profesionales linguisticas.Incluso para aquellas personas que no piensan llevar estudios profesionales, el conocimiento de las etimologías sera de gran utilidad, al permitirles un mejor uso de su principal medio de comunicación. En las ciencias las etimologías se introducen de la siguiente manera: Nos introduce al estudio de la cultura rica y variada, amplia nuestro vocabulario, mejora nuestra capacidad de expresion, nos da ayuda a escribir correctamente, nos ayuda a comprender contenidos de muchas ciencias y actividades.
La etimología se relaciona con todas las ciencias como puede ser:
La semántica, la morfología, fonología, gramática, lexicología, el sintaxis y la lingüística.

4.- ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE DEFINICIONES?

 Los tipos de definiciones en Etimologías son las siguientes:
  • Lexicológica.
  • Estipulativa.
  • Ostentiva.
  • Científica y Real.
  • Etimologíca.
5.- ¿CUÁL ES LA UTILIDAD DE LAS ETIMOLOGÍAS EN LAS CIENCIAS?

Es  muy interesante y educativo ya que nos ayuda a escuchar un pasado que nos trajó al precente actual. Nos enseña la evolucion de las palabras, la ciencia se basa en la evolucion en general de todo y todos no hay fin. Asi que es necesario la asistencia de la etimología para llevar requisitos de la ciencia, y aclarar la curiosidad  de los curiosos.
 
6.- ¿CUÁL ES LA CLASIFICACION GENEALÓGICA DE LAS CIENCIAS?

La clasificación Genealógica de las lenguas derivadas de una misma originalidad linguistica, agrupa las lenguas derivadas de una misma, llamada madre, las lenguas que se asemejan formar uana familia linguistica. Distinguiremos de todo el mundo las siguientes familias:
  • Semitica: Antiguo Ario, Palestino, Hebreo.
  • Camitica: Egipcio, Copto, Etiopie.
  • Americana: Tarasco, Zapoteca, Nahuatl.
  • Hiperborea: Hablada en las regiones árticas.
  • Uraloaltaica: Fines, Estonio, Turco, Torataro.
  • Caucasivo: Vasco, Entrusco.
  • Dravidica: Tamil y lenguas habladas por pueblos de raza negra que habitan el sureste de la India.
  • Australiana: Australiana
  • Mayayopolinesica: Himalayo, Tagalo.
  • Bantu: Hablada en los paises de Centro Africa, destacado el Cafre y el Sulu.
  • Indoeuropea: Español, Inglés, Galés, Gálico, Francés, Portugués, Italiano, Latín. 
7.- ¿CUÁL ES LA FAMILIA LINGÜÍSTICA INDOEUROPEA?

La familia Indoeuropea es la más grande del mundo, abarcando la mayor parte de los idiomas de Europa, América y de una gran parte de los Asiáticos. Incluye los dos grandes idiomas del mundo Clásico: el Latín el Griego, las lenguas germanicas como el Inglés, el Alemán, el Holandes y el Sueco; las lenguas romances como el Italiano, el Francés, el Español y el Portugués, las lenguas Celtas como el Galés y el Gálico, las lenguas esclavas comó el Ruso, el Polaco y el Checo; las lenguas Bálticas, las lenguas Indicas y varias otras.
LENGUAS INDOEUROPEAS: Español, Inglés, Galés, Gálico, Francés, Portugués, Italiano, Latín.

8.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA DE LATÍN CULTO Y VULGAR?

El “latín vulgar” era diferente del “latín culto”: el segundo se utilizaba principalmente para escribir. De hecho, es la lengua con la que se hicieron aquellos textos que hoy en día conocemos como “clásicos”. Además, era hablado sólo por los miembros de los estratos sociales más altos; en cuanto a su forma y estructura, era rígida y cerrada al cambio. Por su parte, el “ latín vulgar” o “discurso plebeyo” tuvo, por decirlo de algún modo, un proceso de desarrollo más libre. Era la lengua del pueblo, de los comerciantes y de los soldados.

9.- EXPLICA LA CLASIFICACIÓN  MORFOLÓGICA DE LAS LENGUAS

1. Lenguas aislantes

Son las lenguas que no distinguen lexema y morfema gramatical en las palabras. En estas lenguas, las palabras son invariables, no hay sufijos flexivos ni procesos morfofonémicos porque no se concatenan. Pata poder modificar el significado de una palabra se agrega otras palabras y hay influencia del contexto. En el nivel verbal, hay la ausencia de las marcas morfológicas de tiempo, número, persona, etc. En el nivel nominal, no hay marcadores de género ni de número (el plural se marca con otra palabra).

vietnamita: chò = mujer
caùc chò = mujeres

khi toi den nha ban toi
cuando yo venir casa amigo yo .......................................................




chino: lai = venir lai li = alguien vino
li “pasado”

nei kuài tiàn dàozi zhangde hen dà
ese-trozo-tierra-arroz - crecer - muy-grande

traduzca .................................................................................................


2. Lenguas aglutinantes
Son las lenguas en los que los morfemas se yuxtaponen sin fusionarse, esto es, la raíz o lexema presenta afijos netamente diferenciados, utilizados para expresar las distintas relaciones gramaticales. Por ejemplo:


turco : ev `casa´
evler `casas´
evleri `mis casas´
evi `................´

El húngaro, el vasco (euskera) y las lenguas caucásicas son lenguas aglutinantes. En América, todas las lenguas andinas son aglutinantes. Las palabras de una lengua aglutinante son analizables en una serie de morfemas distintos, tal como se observa en el quechua:

wasi `casa´
wasikuna `casas´
wasikunapi `en las casas´


3. Lenguas flexivas
En estas lenguas, los morfemas se fusionan en mayor o menor grado y es, a veces, imposible aislar los morfemas. La flexión es un proceso morfológico que consiste en dotar a las raíces de afijos o desinencias que expresen las funciones sintácticas (casos) o los accidentes gramaticales de número , género, persona , tiempo, etc. Por ejemplo:

Latín : boni bon - i ( caso nominativo, plural, masculino)
raíz
Español : cantará cant -a- rá (modo indicativo, t. futuro, 3ª pers ...)

Por lo tanto, cuando un afijo expresa varios significados se trata de una lengua flexiva, es decir, no hay una separación neta entre morfemas y morfos. Todas las lenguas romances o neolatinas son flexivas. 

10.- ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA PALABRA?

Las palabras están formadas por varios componentes con autonomía propia. Son elementos que no aparecen solos y que necesitan agruparse para dar sentido completo a las palabras.
Las unidades más pequeñas dotadas de significado que encontramos en las palabras se llaman monemas y pueden ser de dos clases:
  • Lexemas o raíces. Es la parte de la palabra que porta el significado: 'am-ar'; 'am-ante'.
  • Morfemas. Son los elementos que se unen a los lexemas para indicar las categorías gramaticales (morfemas gramaticales: 'ama-ba-s', 'amor-es') o para formar palabras del mismo campo semántico (morfemas derivativos: 'ama-torio', ' ama-dor '; 'amor-cito'). 
11.- ¿CUÁLES SON LAS TRANSFORMACIONES QUE SUFRE LA PALABRA?

Es importante saber que las palabras, después de que se originan, sufren transformaciones a través del tiempo en su pronunciación, escritura y significado. 
Evolución Fonética: Es la transformacion que sufren las palabras a través del tiempo en cuanto al sonido es decir su pronunciación.
Evolución Morfológica: Consiste en la trasformación de la escritura de las palabras.
Evolución Semántica: Se da de manera independiente a las modificaciones fonéticas y morfológicas, y consiste en transformar el sentido de las palabras, ya sea restringiéndolo o ampliándolo.


-Conclusión-
Finalmente hemos llegado a la conclusión de que las etimologías si tienen mucho que ver en la historia, investigación y desarrollo de la palabras como una herramienta literaria para la comprensión y significado de estas resolviendo estas cuestiones que se preguntan ¿qué de donde vienen?, ¿qué significan?, ¿de qué clasificación son?, etc; y por lo tanto la investigación realizada nos demuestra que las ciencias linguisticas también nos dan a conocer la reprecentación de como se pronuncian y comunican las palabras en distintos sitios mundiales con sus respectivas regiones culturales ya sean actuales y antiguas, precisamente nos da a conocer las transformaciones que sufre, su evolución a lo largo de los años y sus diferencias por lo tanto es muy importante conocerlo para resolver nuestras dudas al respecto. Una de las propuestas que se puede definir para una información más detallada es la consulta de medios informáticos o literarios para un mejor desarrollo y conocimiento de este proceso, así que recomendamos las siguientes fuentes literarias e informáticas para comprenderlo detalladamente.

-Fuentes- 
  • Conformación Etimologíca del Español, Roberto Téllez, Cengage Learning Editores 2004-236 pag.
  • Etimologías Grecolatinas, José Alarcón, Tania Alarcón, Pearson Educación, 2006-224 pag.
  • http://www.prepafacil.com/cobach/Main/EtimologiasGrecolatinasI